Все материалы, на основе которых создан сайт,
были опубликованы в журнале "Химия".
Вы можете подписаться на бумажную или электронную
версии журнала.

Тема: Рассчеты массовой доли элемента в веществе [Всего статей по теме: 26] М. Трухина, О. Репина. "Учим химию, играя" (N16/2000) Е. Шмуклер. "К вопросу о выводе химических формул веществ" (N40/2001) М. Ахметов, И. Харчева. "Учебно-методическое пособие" (N31/2003) О. Зайцев. "Учебная книга по химии" (N32/2003) Л. Нуянзина. "Задачи с элементами регионального компонента" (N48/2004) А. Вяземский. "Рабочая тетрадь по химии. 11 класс" (N16/2005) Е. Зяблова. "Дифференцированный подход при решении химических задач" (N22/2005) В. Мартынов. "Метод решения задач по химическому уравнению реакции" (N24/2005) Л. Гасюк. "Задачи как элемент развития познавательного интереса к химии" (N4/2006) А. Ахлебинин, О. Габриелян, И. Остроумов. "Старт в химию. 7 класс" (N6/2006) А. Ахлебинин, О. Габриелян, И. Остроумов. "Старт в химию. 7 класс" (N8/2006) Т. Ракина. "Расчеты по формулам при решении химических задач" (N14/2006) И. Тригубчак. "Пособие-репетитор по химии" (N15/2006) В. Еремин. "Элементы научного поиска при решении нестандартных химических задач" (N10/2007) А. Вяземский. "Рабочая тетрадь по химии. 8 класс" (N13/2007) Е. Ильичева. "Решение химических задач" (N15/2007) Н. Малькова. ""Трудная задача? Начнем по порядку…". Элективный курс" (N16/2007) А. Вяземский. "Рабочая тетрадь по химии. 8 класс" (N17/2007) И. Тригубчак. "Пособие-репетитор по химии" (N21/2007) М. Ахметов. "Общая и неорганическая химия в тестовых заданиях. 11 класс" (N12/2008) Н. Филиппова. "Решение задач повышенного уровня сложности" (N12/2008) Р. Шиленков. "Тетрадь для учебной работы по химии. 8 класс" (N12/2008) Л. Зыгалова. "Коллективные способы обучения учащихся на уроках химии. Методические рекомендации. 8 класс" (N1/2009) М. Ахметов. "Общая и неорганическая химия в тестовых заданиях. 11 класс" (N24/2009) Е. Зарубин. "Химия и медицина. Элективный курс для учащихся 10 класса" (N9/2010) О. Кендиван. "Практико-­ориентированные проблемно-­творческие задачи" (N10/2010)