Рубрики газеты

Наша газета – одно из немногих изданий, где вы, дорогие учителя, можете поделиться своим опытом, идеями, замыслами. У нас более 30 рубрик:

«Летопись важнейших открытий» – материалы по истории химической науки, позволяющие оценить значение выдающихся ее достижений.

«Галерея известных химиков» – об исследованиях ученых-химиков, в т.ч. очерки развития отечественной химии.

«Ко дню рождения…».

«Лекции для учителей» – освещаются наиболее важные вопросы школьной программы.

«Конкурс «Я иду на урок» – разработки сценариев уроков по различным темам школьной программы, которые присылают учителя из различных регионов России и стран ближнего зарубежья.

«Методический лекторий».

«Курсы повышения квалификации».

«Рабочие тетради».

«Экзамены не за горами…» – задачи по химии (предлагались на вступительных экзаменах в вузы) и их решения.

«Учебники. пособия».

«Тесты», «олимпиады».

«Школа: время реформ».

«Из опыта работы».

«Полемика».

«Химия в школе и дома».

«Переписка с читателем».

«В помощь молодому учителю».

«Проблемы экологии».

«Новые книги» – краткие аннотации новых книг и учебников по химии.

«О чем не пишут в учебниках» – научно-популярные статьи, посвященные химии, перечень эффектных, запоминающихся фактов и явлений; ошибки и заблуждения в истории химии; интересные истории и примеры, которые помогут сделать занятия увлекательными, помогут родителям и учителям привлечь внимание школьников к изучению естественных наук.

«Немного обо всем, или Все о немногом…».

«Пища с точки зрения химика».

«Химические необычности».

«Русская химическая старина».

«Короткие истории из жизни известных химиков» – описание забавных и поучительных историй с известными учеными-химиками.

«Для самых смелых».

«Ваш профессионализм».

«Женщины – химики России».

«Химия и криминалистика».

«Новости науки».

«О химии с улыбкой».

«Кроссворды. ребусы. головоломки».

«Горизонты нового века».

«Творчество юных» – творческие работы учащихся, в т.ч. кроссворды, криптограммы и т.д.

* * *

Уважаемые наши читатели!

Подведение итогов конкурса «Я иду на урок» ранее проводилось два раза в год – за I полугодие (январь–июнь) и за II полугодие (июль– декабрь). С 2006 г. итоги этого конкурса мы будем подводить один раз в год. Требования конкурса остаются прежними – принимаются разработки уроков (сценарии) по различным темам школьного курса химии. Победители конкурса после подведения результатов в конце 2006 г. так же, как и ранее, получат денежные призы (они немного возрастут) и дипломы от газеты «Химия» Издательского дома «Первое сентября».