Итоги конкурса «Я иду на урок»
за I полугодие 2003 г.

Дорогие преподаватели химии!

В I полугодии 2003 г. в рубрике была опубликована 21 конкурсная работа учителей из различных регионов нашей страны. Это больше, чем в предыдущем полугодии, что очень радостно.
В последнее время учителя часто проводят и присылают нам на конкурс заключительные обобщающие уроки по темам в виде КВН: вопрос—ответ. При этом ответ можно выбрать из предлагаемых 2—4 вариантов. Игры — это один из способов заинтересовать и увлечь ребят предметом. Это здорово! Но, на наш взгляд, также интересны уроки, проводимые по специально подготовленным сценариям, когда учитель дает возможность ученикам подготовить дома рассказ по какому-то определенному вопросу, помогая ему и снабжая его соответствующей литературой. Тогда ученик сможет полнее проявить себя. Интересны также театрализованные уроки.
В этот раз при подведении итогов мы, как всегда, учитывали оригинал присланного нам материала. часто бывает, что идея урока очень интересна, но сам урок написан кратко, в виде конспекта, нет методики проведения опытов, ответов на вопросы, иллюстраций. Что в наших силах, дописываем мы, хотя вы сделали бы это гораздо лучше.
Итоги конкурса следующие:

I премия

(2000 руб.) — Т.В.ИМЕДЕЕВА (г. Тында, Амурская обл.), № 24/2003.

II премия

(1350 руб.) — Р.Х.МУХУБУЛЛИНА (с. Большеустьикинское, Республика Башкортостан), № 15/2003.
(1350 руб.) — М.А.АЛЕКСАНДРОВА (Москва), № 18/2003.

III премия

(1100 руб.) — Т.В.КУЗОВАЯ, Е.А.КАЛЯКИНА (г. Белогорск, Амурская обл.), № 3/2003.
(1100 руб.) — Л.А.ЕРЕМИНА (г. Абакан, Хакасия), № 21/2003.
(1100 руб.) — М.А.МИРЗАБЕКОВА (Москва), № 22/2003.

 

Хочется отметить оригинальность и содержательность работ В.Н.Колодежной (№ 8/2003), Е.Г.Шмуклера (№ 11/2003), И.П.Филиновой (№ 16/2003).
Желаем вам творческих успехов и надеемся, что вы порадуете нас и своих коллег новыми разработками сценариев уроков.

РЕДАКЦИЯ